申论范文：高考魔力褪色 知识魔力永恒

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申论范文：高考魔力褪色 知识魔力永恒

我国国高考自1977年恢复高考，今年算是恢复高考41周年。1977年之后的高考41年，很多中国家庭都已经有两代人曾经参与其中。很多父母正是因为高考恢复，他们才有机会摆脱工厂的工作，离开各自的家乡，去追求知识，去获得自己事业，实现自身价值。“知识改变命运”，这几个字不是国家宣传的口号，不是道听途说的经验，不是抚慰人心的想象;却是属于他们自己的、无比真实深刻的历史。

那如今的高考呢?名校文凭确实是挺好看的。优质学术训练所能给人带来的知识与思考力上的增益，我也相信是实实在在的。但是，这些东西的功利性的效用，也就是生成经济能力与社会地位的转化率，对于我们这代人来说，远没有足够达到像上一代人那样的、彻底改变人生轨迹的程度。

高考的魔力正在褪色。当下我们看到太多高考成绩差，上三本甚至大专的学生在职场的运数超过了那些“985”、“211”的学生。了解并承认这样的现实，对于这个时代的人们来说不仅是必要的，更加是有益的。“一考定终身”的时光早就过去了，它或许曾经存在，但也不可能是常态。社会流动是非常复杂并且复合的机制，叠加综合了各种因素。曾经的“一考定终身”，也就是因为长期死水一潭的社会突然重新开启流动的阀门，大量真空才让任何一种上升机制的作用都得到了放大与强调。然而，我也并不会据此以为，由于今天的高考已不具备决定一切的力量，因此它就不再重要，因此它就稀松平常。事实上，恰恰是如今的社会现实，让高考变得更加弥足珍贵。

知识的魔力永远吸引人。我们都知道那句话：学好数理化，走遍天下都不怕。但其实在40年前高考恢复之前，这句话所流传的版本，呈现的是完全不同的意思：学好数理化，不如有个好爸爸。这里指的是在1972年高校恢复招生之后，到1977年高考恢复之前，大学招生采用“群众推荐、领导批准”机制的时候，最后能上大学的基本都是领导干部的子女。高考恢复之后所流行起来的“知识改变命运”这几个字为什么魅力无穷?除了对知识的崇尚以外，更加鼓舞人心的，恐怕恰恰是因为这句话默认了“命运是可以被改变的”。任何考生，无论出身，走上考场，那就是完全平等的对手。一分耕耘一分收获在考场上就是最大的实话，多出一分都是胜利，考上了就是开启了人生的全新可能性。当今社会，虽然书本知识、课堂知识的魔力在下降，但是社会知识、专业知识更显重要，那些在职业上取得成功的人士均是由于自己具备工匠精神，愿意在自己的行业花时间、精力去研究与琢磨。

确实，人生的飞跃如今已不再能单单依赖一场考试来完成，这是社会发展到一定程度的必然，上世纪八九十年代那种百废待兴的真空只是一扇暂时性的机会窗口。但是，既然人生“破局”的机会已经变得更加珍稀，像高考这样的只要愿意努力、就能够让任何人把握的机会，难道不是显得更加珍贵了吗?高考不仅仅是一项选才制度，它在过去40年里一直是“命运可以被改变”这一信仰的具体象征。今时今日，人生的胜负已不再能由单单一次名为高考的战斗来决定了，它绵延成了一场由贯穿一生的无数战役组成的漫长战争，它是人这一辈子知识储存与运用的战争。