国考行测备考：语句排序题解答方法

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国考行测备考：语句排序题解答方法

我们平时在做行测语句排序类的题目总是会感觉毫无方向，读哪个选项都感觉是通顺的，有种无从下手的感觉，即使有一些标志也不能明确判定它的前后句，这个时候排序题要怎么做才能提高准确率呢?今天，中公教育专家就跟大家介绍一些排序题的分析方法。

一、前后勾连法

既然题目是将一段文字打乱后，让大家整理清晰的句间顺序，那么，这些语句无论从内容上还是形式上，都会具有一定的内在关联性。这种关联性主要体现在语句在篇章结构中承上启下或衔接前后句的作用上。而其中，“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，它的作用就承前启后。只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。所以，我们就可以通过前后句的内容勾连方式来确定顺序。

例如：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入()处。

① 这其中一脉相承地贯穿了中国传统山水的精神和理念，体现了天人合一的历史文化的延续性

②主要原因在于历史的杭州人将传统山水的理念和西湖的治理融合在一起，并将这种融合延续下来，两者缺一不可

③中国拥有湖泊的城市很多，但为什么城市发展与景观并存的鲜而有之，而尤以杭州和西湖这一例凸显了出来

④ 这种天人合一的延续性，是中国其他城市普遍缺失的

⑤ 我们翻阅西湖的历史，那就是一部保护与治理的历史，就是城市建设与景观建设相辅相成的历史

A ① ④ ③ ⑤ ② B ③ ⑤ ④ ① ②

C ⑤ ① ④ ③ ② D ③ ② ④ ① ⑤

【解析】C。其中①句就需要大家关注，它提到“这其中贯穿了传统山水的理念，体现了天人合一的延续性”，前句就“勾到”了某个事物中体现了传统山水理念，只能承接⑤句中提到的西湖的保护与治理，后面又“体现了天人合一的延续性”，连到了④居中“这种天人合一的延续性”，我们就可以确定⑤ ① ④ 这三句话的顺序，答案就可以明确了，再加上③ ②构成设问句式，答案就可以确定选C了。

二、层次分解法

将相关的几个语句排列顺序后所得到一个片段，而我们在表词达意时总会有自己的内在逻辑顺序，那么这个片段所表达的内容就可能存在着不同的层次，因此，多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，我们首先可以从大的方面把握其内部层次(先从宏观上划分为几个句群)，然后再在同一层次内调整(微观上排列几个句子的前后顺序)。甚至有些句子中的标点符号已经可以明确表明层次，更要牢牢抓住。最后再把这几个层次的语句按照逻辑顺序组合出正确答案，这就是所谓的层次分解法。

例如：把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()。

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A.⑤③①④② B.⑤③①②④

C.④②③⑤①　 D.④②③①⑤

【解析】B。供排序的句子分为三个层次：⑤句为第一层次，总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”;③①句为第二层次，分述“《山经》”和“《禹贡》”;②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作”此后的发展情况，而④句则是对②句的例证。这样，五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此，横线上的五句话应排列为⑤③①②④，故选B。